思政部2013-2014-1实践教学方案

一、实践教学目的

中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)要求,加强和改进大学生思想政治教育工作要“坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”;要“积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合;认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感”;建设“体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风”。根据上述精神,为了广泛动员组织大学生开展社会实践活动,引导大学生在实践中熏陶爱国思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,根据《安阳工学院思想政治理论课实践教学大纲》,制定本学期实践教学方案。

二、实践教学的实施原则、形式及基本要求

根据国家有关规定,结合我校实际,思政课实践教学大纲的原则、实施形式及要求如下:

(一)实施原则

思政部实践教学在学校党委行政领导下进行,成立由思政部牵头、其他相关职能部门共同参与的实践教学活动指导小组,保证各类实践教学活动的有序进行。

在开展思政课实践教学时,坚持以下原则:

任课教师负责与学生自我管理相结合原则;课堂内与课堂外、校园内和校园外相结合原则;课堂教学与实践教学同步进行原则;学生独立进行与小组合作相结合原则;实践内容个性化原则;鼓励实践活动形式创新原则。

(二)实施形式

思政课实践教学可采取以下几种形式:

1.社会调查。结合课程内容,结合当前社会存在的热点和焦点问题,组织学生研究和调研,形成一篇调查报告。具体调研题目由各教研室根据课程内容拟定。

2.参观访问。带着教师布置的问题去参观景点,本学期我们要参观的主要是反映安阳历史的文化景点,如殷墟、红旗渠、岳飞庙、羑里城、中国文字博物馆等,参观活动结束后,结合教师布置的问题撰写一篇观后感或采访报告。

3.利用校园内的各类学习小组和社团组织开展实践教学。

(三)基本要求

每学期开展实践教学前,各教研室应拟定所开课程的实践教学方案,按照方案统一进行社会实践,做到“有计划、有安排、有落实、有总结、有反馈”。

实践教学活动实行任课教师负责制。任课教师必须精心组织,高度负责,保证活动圆满完成。

活动完毕后,学生应向教师提供调研报告或心得体会。其中采用第一种形式(即社会调查)活动的,要求每10人左右一组,活动结束后,每组提交一篇调查报告,不少于4000字。其他项目要求每人提交一篇活动总结、观后感(读后感)或心得体会,不少于3000字。

三、实践教学具体实施方案

本次实践教学采取分散和集中相结合的方式。

1.分散实践教学:由各教研室根据课程内容拟定10个左右的调查题目,学生任选一题,每10人左右为一组,开展社会调查;活动结束后每组提交一篇调研报告(不少于4000字)。部门择优评选50篇左右,汇编成册。(详见各教研室实践教学方案:附件2、附件3、附件4)

2.集中实践教学:本学期集中实践教学以安阳历史文化为中心,从各院挑选部分学生,分成4个小组,每组30-60名学生,由任课老师带队,到殷墟、红旗渠、岳飞庙、羑里城、中国文字博物馆去了解安阳的历史文化,具体活动安排详见下表:

附件1:

思政部2013-2014学年第一学期集中实践教学方案

组别

带队老师

地点

时间

参加人数

主题

1

王双梅、刘会平

赵 峰、邓晓辉

殷墟

11月2日

化工、外语、经管、计科、 艺术、机械、电气、生物

(约)60人

体验殷商文明

2

宋 乾、马晓代

朱宏霜、杨达昆

红旗渠

11月2日

土建、文法、外语、经管、计科、 艺术、机械(约60人)

感受红旗渠精神

3

杨国平、王伟玲

李瑞艳、汪 娜

文字博物馆

11月3日

文法、外语、经管、计科、 艺术、机械、生物、数理、外语(约60人)

了解文明的发源

感受文字的魅力

4

杨俊英、崔玉宾

王夏冰、刘万军

岳飞庙

11月10日

生物、化工、数理 (约30人)

体验中国传统文化,培养爱国情感

羑里城


校园地图 | 校历

官方微信
官方微博
Copyright © 2016 Anyang Institute of Technology.All rights reserved. 豫ICP备10003654 地址:河南省安阳市黄河大道西段